賈雪梅

發布者:虞永飛 發布時間:2014-05-26瀏覽次數:1945

 一、個人基本情況 

賈雪梅,女,197222月生,山西人,碩士,講師。1996年畢業于山西大學電子學與信息系統專業,獲理學學士學位;1998年進入山西師范大學數計學院微機室工作,在完成機房日常管理與維護工作的同時,還承擔計算機公共課教學任務。2003年在職入西北師大攻讀碩士學位(研究方向為教育技術學),2006年研究生畢業,獲教育學碩士學位。目前主要承擔計算機公共課、現代教育技術和信息技術教材教法的教學任務;在科研方面,主要從事教育技術學基本理論、現代遠程教育及信息技術教育的研究。

二、科研成果目錄

[1] 賈雪梅.農村中小學教師教育技術能力發展的困境與出路,《中小學電教》,2008,第9

[2] 賈雪梅.網絡課程的特征分析——一種基于網絡文化的視角,《天津市教科院學報》,2007,第6

[3] 賈雪梅.網絡課程的研究述評,《內蒙古師大學報》教育科學版,2007,第9

[4] 賈雪梅.蘭州市城市中小學信息化教學資源建設現狀與應用研究,《教育技術導刊》,2007,第7

[5] 李祎,賈雪梅.克服對教育理論的庸俗化理解,《中國教育報》(教育科學版),2006414日第3

[6] 賈雪梅.中小學信息化教學資源建設與應用研究,《教育信息化》,2006,第6

[7] 賈雪梅.中小學教師參與信息化教學資源建設的認識與思考,《中小學電教》,2006,第7

[8] 賈雪梅,楊改學.網絡課程建設與發展的若干趨向,《現代遠距離教育》,2005,第1

[9] 賈雪梅,楊改學.網絡環境下的合作學習及其策略構建,《中小學電教》,2005,第2

[10] 賈雪梅.西部地區中小學教師教育技術能力現狀調查和分析,《教育技術導論》,2005,第9

[11] 賈雪梅.信息技術應用于課堂教學的“偏失”現象分析,《教育信息技術》,2005,第12

[12] 賈雪梅.高師學生普及現代教育技術的思考,《忻州師范學院學報》,2005,第1

[13] 賈雪梅.芻議大學生計算機操作技能的培養,《中國高等教育研究論叢》,2001,05

三、主持和參與研究的課題

[1] 省級課題:新課程觀下教師教育改革研究,山西省教育科學“十一五”規劃課題[GH06171],第二主持人,在研課題(2007年)

[2] 校級課題:農村教師教育技術能力提升行動研究[YJ07005],1萬元,主持人,在研課題(2006年)

 

聯系方式jiaxuemei@163.com

 

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